Тәрбиелік үдеріс қалай өтеді
Біздің мектеп келесі тәрбиелік мақсатты жүзеге асырады: оқушы бойындағы даралықты дамытуға, шығармашылыққа, қабілеттілікке және оқушылардың жеке қасиеттері мен мүмкіндіктерін көрсетуге ықпал ету, рухани-адамгершілік және шығармашылық-дамыған тұлғаны тәрбиелеу.
Біздің мектептің тәрбие жұмысы-бұл өзін-өзі дамыту және өзін-өзі жүзеге асыру мақсатында ересектер мен балалардың бірлескен өмірін ұйымдастыру бойынша мақсатты қызмет ету болып табылады.
Тәрбие жұмысы-мектептегі ең маңызды бағыттардың бірі. Өйткені, мұғалімдер білімді сапалы және қол жетімді түрде жеткізуге ғана емес, сонымен қатар оқушының жеке басының қалыптасуына жағымды әсер етуге, оның жан-жақты дамуына, денсаулығын, адамгершілігін нығайтуға көмектеседі.
Мектептің тәрбие жүйесінің мақсаттары:
1Оқушылардың үйлесімді жан-жақты тұлға болуды үйрету.
2Жоғары мәдениеті мен шығармашылық әлеуеті бар адамды тәрбиелеу.
Мақсатқа жету үшін мектеп келесі тармақтарды жүзеге асыруға назар аударады:
Оқушылар арасындағы қарым-қатынас мәдениетін қалыптастыруға ықпал ету.
Әр баланың шығармашылық қабілеттерін оңтайлы ашуға жағдай жасау.
Оқушылардың дұрыс адамгершілік тәрбиесін жүзеге асыру.
Оқуға саналы көзқарасты және тәуелсіз танымдық іс-әрекетке деген қажеттілікті тәрбиелеу.
Толеранттылыққа тәрбиелеу.
Әр оқушыны жеке тұлға ретінде қалыптастыру және ашу.
Сынып ұжымын біріктіру.
Әр оқушының өз пікірін қалыптастыруға жағдай жасау.
Кәсіби бағдарлауға көмектесу.
Студенттерде салауатты өмір салтының басымдығы туралы түсінік қалыптастыру.
Білім берудің негізгі әдістері
- сенімге, қамқорлыққа және сыйластыққа тәрбиелеу;
- жауапкершілікке тәрбиелеу;
- шығармашылыққа тәрбиелеу;
- ақыл - ой арқылы тәрбиелеу,
- этикалық зерттеулерге және адамгершілік, азаматтық, құқықтық және экологиялық мәселелерді шешу барысында дұрыс шешім қабылдау арқылы тәрбиелеу,
- экзистенциалды (өмірлік) мәселелерді түсіндіру арқылы шешуге тәрбиелеу.