Балалардың құндылықтары
Ата-аналардың мінез-құлқы көбінесе кішкентайларды шатастырады. "Егер менің соңғы рет жасаған ісім оған ұнаса, анам Неге сонша ашуланады?». Мәселе мынада, кішкентай балаларда ересектердің құндылықтары туралы түсінік жоқ,әсіресе шығындар, мүлік және әдептілік туралы. Егер сіз үстелге бір қорап кәмпит қалдырсаңыз, үміттенбеңіз-олардың бәрі жейді. Бұл жағдайда бала алдамайды және ұрламайды. Ол мұны алдында кәмпит көргендіктен жасайды.
Сіздің әмияныңыздан бірнеше вексельдер жоғалып кетуі мүмкін, бірақ бұл жерде қылмыстық ештеңе жоқ. Барлық балалар өте қызық.
Туған күніне сыйға тартқан ойыншық бірінші күні сынса, әже неге сонша ренжіді? Кішкентайлар заттардың қанша тұратынын түсінбейді.
Егер олар Шу мен айқаймен үйді айналып өтсе, онда ерте ме, кеш пе, бірдеңе бұзылады немесе бұзылады. Егер бұл ескі кастрюль болса, сіз азды-көпті тыныш әрекет етесіз. Егер бұл баға жетпес фарфор болса, сізде жүйке шабуылы болады. Олар сіздің қайғыңызды көреді, бірақ бұл заттардың арасындағы айырмашылықты әлі түсіне алмайды.
Алматыдағы элиталық мектеп - "Бакалавриат" мектебі
Бір жастан төрт жасқа дейінгі балалардың мінез-құлқы ата-аналардың жаман немесе жақсы күні болғанына байланысты емес. Егер анам шаршаса, шаршаса немесе басы ауырса, бұл оның проблемалары — балалар "тыныш болудың"не екенін білмейді. Кішкентай балалар кешке әкем үйге келгенде қатты қуанады.
Олар онымен секіргісі келеді, жорғалағысы келеді, ойнағысы келеді және, әрине, әкесіне тыныш отыруға және кешкі жаңалықтарды көруге мүмкіндік беру туралы ой келмейді. Бұл олардың әкесі! Олар билік басындағылардың әрекеттеріне немесе экономиканың қазіргі жағдайына мүлдем мән бермейді…
Балалар "күту" сөзінің мағынасын түсінбейді. Кезектер мен үміттер олардың санасына сәйкес келмейді. Міне, ата-аналар ұстанатын бұл оғаш режим. Бала, керісінше, асқазан басқа адамдарға қолайлы уақыт бойынша емес, аш болғанын айтқан кезде тамақтанғысы келеді. Оның үстіне, егер оның пікірінше, әжесінің тамағы дәмсіз болса, ол оны тікелей бетіне айтады. Балалар басқаларға зиян тигізбеу үшін ересектер қолданатын дипломатиялық адалдықты білмейді.
Мұның бәрі жас тіршілік иелерінің табиғи ойлауы мен мінез-құлқының мысалдары. Уақыт өте келе олар біздің оғаш, ересек мінез-құлық нормаларын түсінуге және түсінуге келеді, ал әзірге олардың жасына тән әрекеттері мен әрекеттерін ата-аналар әдейі бағынбау және азғындық мінез-құлық ретінде қабылдамауы керек.
Қатаң жаза емес, ата-ананың түсінігі мен қолдауы оларға шынымен қажет!
