Балаларда қажетті дағдыларды тәрбиелеу
Біздің балаларымыз тұрақты және табанды оқыту арқылы ғана қоғамның толыққанды мүшесі болу үшін қажетті дағдылар мен дағдыларды игереді. Сіз оларды өздеріне еруге, басқа адамдармен бірге өмір сүруге, әдептілік пен жақсы тон ережелерін сақтауға үйрете бастасаңыз, олардың бәрін үйрену оңайырақ болады. Балаларға жеке мінез — құлықтың маңызды принциптерін және қоғамдағы өмірдің негіздерін білуге көмектесу арқылы сіз оларға басқаларға деген сүйіспеншілік пен өзін-өзі құрметтеуді дамытуға көмектесесіз-бұл бақыттың ажырамас атрибуттары. Бұл жолмен жүру сізге бірқатар отбасылық мәселелерден аулақ болуға және өміріңізді тыныш және бейбіт етуге мүмкіндік береді. Ерте балалық шақта тәрбие процесі ересек жасқа қарағанда оңайырақ болады, бұл кезде бала өзін-өзі тәрбиелеудің болмауынан туындаған жағымсыз идеялар мен жаман мінез-құлықтарды қалыптастырды.
Ең кішкентай балалармен олар өте қарапайым және түсінікті тілде сөйлесу керек. Егер сіз оған не болып жатқанын және қандай да бір жағдайда өзін қалай ұстау керектігін түсіндіре алсаңыз, нәресте жиі дұрыс әрекет етеді. Дегенмен, адамгершіліктен аулақ болыңыз. Баланың көзқарасын тыңдай біліңіз, содан кейін ғана қалай және неге істеу керектігін айтыңыз. Сіздің талаптарыңыз бен принциптеріңізді нақты және нақты тұжырымдаңыз, сонда сіздің балаңыз сіз одан қандай әрекеттер күтіп тұрғаныңызды нақты біледі. Мысалы, онымен бірге үлкен дүкенге барғанда, оған жайбарақат айтыңыз: "менімен бірге болыңыз. Есіңізде болсын, егер сіз рұқсатсыз бірдеңе сұрасаңыз немесе оған қол тигізсеңіз, онда сіз оны ала алмайсыз". Сонымен қатар, балаңызға оның жақсы мінез — құлқына қаншалықты риза екеніңізді көрсетіңіз, мақтауды жомарттықпен ысырап етіңіз, ризашылығыңызды барлық құралдармен-сөздермен, күлімсіреумен, сүйіспеншілікпен көрсетіңіз.
Балаларға жаңа қиын тапсырмаларды (мысалы, тістерін тазалау немесе үй тапсырмаларын орындау) үйренуге үйретіңіз, қажетті әрекеттерді көрсетіңіз және олар тәжірибе жинап, бір немесе басқа нәрсені өз бетінше шешуді үйренгенге дейін оларды орындауға көмектесіңіз. Алдымен баланы қарапайым жетістіктері үшін мадақтау керек, бірақ біртіндеп талаптардың деңгейін көтеру керек. Шыдамды болыңыз, ешқашан балаңызды ұрыспаңыз, дауысыңызды көтермеңіз немесе онымен қарым — қатынаста дөрекі болмаңыз-бұл оқу процесін жағымсыз етеді және тіпті сізге қарсы бүлік тудыруы мүмкін. Бала жаңа ережені білгенде немесе қандай да бір әрекетті игере бастағанда, оған достық ескертулер мен жұмсақ сұрақтар тактикасын қолданыңыз.
Алматыдағы мықты мектеп - "Бакалавриат" жекеменшік мектебі
Бұл тәсіл айыптауға қарағанда әлдеқайда тиімді. Балаға "ересек адам" жағдайын бағалауға көмектесетін сұрақтар қойыңыз. Сонымен, ол үйге балшықтан жасалған етікпен кіргенде: "ал, біз едендегі лас іздермен не істейміз?"Егер сіз мұны достық интонациямен айтсаңыз, онда бала сізге жауап беріп, өзі үшін қорытынды жасауы мүмкін. Кейбір жағдайларда сіз оның басқа адам не сезінуі мүмкін деп ойлайтынын, белгілі бір мінез-құлық достарыңызбен қарым-қатынасқа қалай әсер ететінін немесе барлық отбасы мүшелері осылай әрекет ете бастаса не болатынын сұрай аласыз. Бірақ бұл қарапайым риторикалық леп емес және оған жауап беру үшін сұрақ қоюға тырысыңыз.
Берік және дәйекті тәртіп тәрбиенің ажырамас бөлігі болып табылады. Мысалы, жүруді әрең бастаған баланы түрлі-түсті қарындаштар мен кітаптармен жұмыс істеуге үйрету кезінде келесі ережелерді қолдану пайдалы. Егер бала кітапты немесе қарындашты бүлдірсе немесе дұрыс пайдаланбаса, одан бірнеше күн бойы осы затты алып тастаңыз, содан кейін оны біраз уақыт бала онымен ересек адамның бақылауымен айналысады деген шартпен беріңіз. Үлкен балалар сізге кіші балаларды тәрбиелеуге көмектесе алады. Олардан мезгіл-мезгіл осындай көмек сұраңыз және оған ризашылығыңызды білдіріңіз. Ересек адам мен бала рөлдерді өзгертетін оқу рөлдік ойындары керемет және сонымен бірге қызықты тәрбиелік әдіс болып табылады. Кішкентай балалар анасын әкесімен бірге тәрбиелеуге және оларға қалай және неге өзін ұстау керектігін көрсетуге рұқсат етілген ойындарды жақсы көреді.
